Cuando se publican las notas de corte

Puntuaciones de corte del hrc

La prueba de nivel de inglés (EPT) consta de dos partes: Escrita y Oral. Tu puntuación en la parte escrita sirve para colocarte en un curso de composición, que es un requisito de Educación General para todos los estudiantes de grado. Si no tienes ninguna puntuación en el TOEFL o el IELTS, también tendrás que hacer la entrevista oral. Su puntuación oral sirve para determinar si debe inscribirse en un curso de comunicación oral. Los estudiantes que tengan puntuaciones válidas en el TOEFL o el IELTS serán inscritos (o eximidos) en el curso de comunicación oral en función de su puntuación más alta en la entrevista oral.

La Oficina de Admisiones de Grado le informará si debe realizar el EPT o no. Si se le exige que haga el EPT, debe planear inscribirse en el curso de composición en el que se le coloque durante su primer año. Si no estás obligado a hacer el EPT, puedes realizarlo e inscribirte en los cursos de ESL si así lo deseas. La finalización exitosa de la secuencia de ESL 111-112 o del curso ESL 115 cumple con el requisito de Educación General ‘Composición I’.

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Puntuaciones de corte de enero de 2020

El APFT nunca fue mi favorito cuando serví en el Ejército, pero éste nunca parece pasar de moda ni ser reemplazado (excepto en la medida en que el ACFT se mantiene y la transición se completa con el impacto en los puntos de promoción claramente entendido e implementado).

El APFT ofrece a los soldados la oportunidad de ganar hasta 180 puntos para el SGT E-5 y 145 puntos para el SSG E-6. Estos puntos representan aproximadamente el 18% y el 23% del total de 800 disponibles respectivamente. ¡Eso es un gran negocio!

Normalmente, el APFT requiere que se superen tres (3) pruebas estándar, incluyendo las flexiones, las sentadillas y la carrera de 2 millas. Debes alcanzar una puntuación mínima de 60 en cada prueba para aprobar. Para tener una cierta perspectiva, aquí hay algunos ejemplos de niveles de logro de puntos del APFT comparados con las puntuaciones combinadas en los tres eventos:

Puntuación APFT = 300 | Puntos de promoción = 180 (puntos máximos disponibles)Puntuación APFT = 250 | Puntos de promoción = 120Puntuación APFT = 225 | Puntos de promoción = 85Puntuación APFT = 200 | Puntos de promoción = 80Puntuación APFT = 180 | Puntos de promoción = 40 (mínimo)

Puntuaciones de corte de agosto de 2021

FY22 Listas de Selección de Sargento Mayor FY22 Curso de Sargentos Mayores (Clase 73) Memo de Vacunas del Ejército Termina el Reenganche, la Promoción y los Premios para los Rechazantes FY22 Procedimientos de QMP Cambios en su Declaración de Vacaciones y Ganancias (LES) SE EXTIENDE EL ENVÍO DEL PAQUETE DE SELECCIÓN DE AYUDANTE ENLISADO

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El capítulo 3 del AR 600-8-19 regula el sistema de ascensos semicentralizados a sargento y sargento mayor del Ejército. El sistema de ascensos semicentralizados permite cubrir los puestos de alistados autorizados con los soldados mejor cualificados y depende de la realización de ascensos cuando los soldados alcanzan las puntuaciones de corte anunciadas.

Puntuaciones de corte del ejército julio de 2020

El objetivo de este estudio de cribado de la demencia era obtener diferentes puntuaciones de corte del Instrumento de Cribado de Capacidades Cognitivas, versión china (CASI C-2.0) para sujetos con diferentes niveles educativos. El diagnóstico de demencia se basó en los criterios del Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales, ed 3 revisada o ed 4. Para el diagnóstico de la enfermedad de Alzheimer se siguieron las directrices del National Institute of Neurological and Communicative Disorders and Stroke y de la Alzheimer’s Disease and Related Disorders Association. La gravedad de la demencia se determinó mediante la escala de calificación de la demencia clínica. En total se incluyeron 2.096 sujetos de 65 años o más. De ellos, 1.178 eran normales y 918 tenían demencia. Su rendimiento en el CASI C-2.0 estaba influenciado por su educación y edad. La diferencia de género en las puntuaciones del CASI C-2.0 sólo fue significativa en el grupo de analfabetos, pero no en el de alfabetizados. Se recomienda dividir a la población en tres niveles, a saber, los que (1) no tenían educación formal (Edu = 0); (2) recibieron de 1 a 5 años de escolaridad (Edu = 1-5), y (3) recibieron 6 o más años de educación (Edu >/=6). Las puntuaciones de corte del CASI C-2.0 en el diagnóstico de demencia en estos tres grupos educativos fueron las siguientes Edu = 0: 49/50 (sensibilidad = 0,83; especificidad = 0,85); Edu = 1-5: 67/68 (sensibilidad = 0,83; especificidad = 0,91), y Edu >/=6: 79/80 (sensibilidad = 0,89; especificidad = 0,90).

Por Emilio Velazquez

Soy Emilio Velazquez webmaster y principal redactor de webinstant.es . Me encantan los perros y el café caliente por las mañanas.